Alumnado de Mogán se sensibiliza sobre la diversidad funcional con la obra “Pajarillos en la cabeza”

Alumnado de 3º y 4º de Primaria de los centros del educativos del municipio han disfrutado de la obra “Pajarillos en la cabeza”, una propuesta de Bolina Títeres que aborda la diversidad funcional a través de la historia de Andrea, una niña que invita a mirar el mundo desde otra perspectiva y que lanza un importante mensaje sobre la comprensión y la empatía hacía el prójimo. La iniciativa, del Ayuntamiento de Mogán y la Asociación AMARARTE, se enmarca en el Día de Concienciación sobre el Autismo, conmemorado el pasado 2 de abril. 

“La obra permite que el alumnado viva la historia de Andrea desde la cercanía. Además, incorpora el arte de la arena, una técnica que capta su atención y refuerza el mensaje, ya que la actriz interactúa constantemente con los niños y niñas”, ha señalado la concejala de Educación Emily Quintana, quien ha subrayado que el objetivo es que “entiendan que Andrea no necesita ser corregida ni curada, sino comprendida”.

Por su parte, Nayra Ramos, portavoz de AMARARTE, ha destacado la importancia de transmitir este mensaje desde edades tempranas. “Los niños y niñas muchas veces actúan sin saber, y ese ‘sin saber’ puede hacer daño. Cada vez hay más menores con diferentes capacidades en las aulas —TEA, Síndrome de Down, TDAH, entre otras— y es fundamental que comprendan que no todos aprendemos al mismo ritmo y que el respeto es esencial”, ha explicado.

La obra, creada e interpretada por la artista, directora y fundadora de Bolina Títeres, María Mayoral, ha permitido acercar esta realidad de forma sencilla, visual y emocional. Las funciones tuvieron lugar el martes 14 de abril en el Centro Polivalente de Arguineguín y el miércoles 15 en el Centro Cultural El Mocán.

Al alumnado de 3º y 4º de Primaria de Mogán se sumó también el del CEIP Cercados de Espino, centro que, aunque pertenece a San Bartolomé de Tirajana, cuenta con un gran número de escolares moganeros.

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