- La institución regional reconoce el valor del proyecto impulsado en Telde por Fomentas como una experiencia educativa innovadora y transversal, promoviendo la igualdad de oportunidades, el desarrollo integral y la cohesión social
El Plan Integral de Jinámar-Telde ha sido declarado de interés educativo por la Viceconsejería de Educación y la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales del Gobierno de Canarias, tal y como indica la resolución publicada el pasado 5 de febrero de 2026.
Esta declaración reconoce el valor del Plan como una experiencia educativa innovadora y transversal, que fortalece la función social de los centros educativos, promueve la igualdad de oportunidades y contribuye al desarrollo integral del alumnado y a la cohesión social del entorno comunitario.
La resolución autoriza expresamente a las entidades colaboradoras del Plan Integral de Jinámar-Telde a desarrollar actividades formativas, talleres y actuaciones socioeducativas en los centros educativos públicos del municipio dentro del horario lectivo, siempre en coordinación con los equipos directivos y con una clara vinculación al currículo educativo.
Estas actuaciones se dirigen al alumnado de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional y educación de personas adultas, y, de manera puntual, a las familias.
El Plan Integral de Jinámar-Telde, impulsado por el Ayuntamiento de Telde y ejecutado por la Empresa Municipal de Vivienda y Suelo, FOMENTAS, se consolida, así como un proyecto de referencia en el ámbito socioeducativo y comunitario, basado en metodologías activas, inclusivas y participativas, que conectan el aprendizaje con el entorno, fomentan la participación comunitaria y refuerzan la función social de los centros educativos.
La declaración de interés educativo supone un respaldo institucional al trabajo conjunto que se viene desarrollando entre centros educativos, entidades sociales, culturales y deportivas, y reconoce el impacto positivo del Plan en la prevención del absentismo escolar, la promoción de la igualdad, la educación en valores, la salud y el desarrollo integral del alumnado.
